【送东阳马生序练习题及答案】《送东阳马生序》是明代文学家宋濂写给同乡后学马君则的一篇赠序，文章通过作者自身求学经历的叙述，表达了对后学的勉励与期望。本文语言质朴、情感真挚，是学习古文和理解古人勤奋精神的重要篇目。

一、选择题

1. 下列加点字的读音正确的一项是（ ）

A. 嗟乎（jiē）

B. 弗之怠（dài）

C. 烨然若神人（yè）

D. 余则缊袍敝衣处其间（yùn）

答案：A

2. 下列句子中，“以”的用法与其他不同的一项是（ ）

A. 以中有足乐者

B. 以是人多以书假余

C. 手自笔录，计日以还

D. 以衾拥覆，久而乃和

答案：C

3. “余幼时即嗜学”一句中的“嗜”意思是（ ）

A. 喜欢

B. 痴迷

C. 感兴趣

D. 特别爱好

答案：B

4. 下列句子翻译最准确的一项是（ ）

A. 余因得遍观群书。——我因此能够广泛阅读各种书籍。

B. 余立侍左右，援疑质理。——我站在旁边站着，提出疑问，询问道理。

C. 负箧曳屣，行深山巨谷中。——背着书箱，拖着鞋子，在深山大谷中行走。

D. 余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。——我穿着破旧的衣服，却毫无羡慕之意。

答案：D

二、填空题

1. 《送东阳马生序》的作者是__________，他是__________代文学家。

答案：宋濂；明

2. 文章开头提到“余幼时即嗜学”，说明作者从小就__________。

答案：热爱学习

3. 作者在求学过程中，曾“__________，__________”，体现了他求学的艰难。

答案：负箧曳屣，行深山巨谷中

4. 作者认为自己之所以能“卒获有所闻”，是因为“__________”。

答案：以中有足乐者，不知口体之奉不若人也

三、简答题

1. 作者在文中回忆了自己的求学经历，这些经历表现了他怎样的精神？

答：作者通过讲述自己年少时读书的艰辛、借书抄书的坚持、寒冬苦学的毅力，表现出一种坚韧不拔、刻苦好学的精神。这种精神值得后人学习。

2. 作者为什么要将自己艰苦的求学经历告诉马生？

答：作者通过自己的亲身经历，鼓励马生珍惜现在的学习条件，勤奋努力，不要因为物质条件的不足而放弃学业。同时也表达了他对后学的关怀与期望。

3. 文中“余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意”这句话反映了作者怎样的思想境界？

答：这句话表明作者虽然生活贫困，但内心充实，没有羡慕富贵之心，体现了他淡泊名利、安于清贫的高尚情操。

四、作文题

请以“从《送东阳马生序》看古人求学精神”为题，写一篇不少于600字的议论文，谈谈你对古代学者求学态度的理解与感悟。

参考提纲：

- 引言：介绍《送东阳马生序》及其背景

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- 古人求学的艰辛与坚持

- 宋濂的个人经历与精神风貌

- 对现代学生的启示

- 结论：总结古人求学精神的价值与意义

五、拓展延伸

1. 你还知道哪些关于古人勤奋学习的故事？请列举两个。

答：如“凿壁偷光”、“囊萤映雪”等。

2. 结合现实，谈谈你对“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”的理解。

答：这句话的意思是，只要心中有追求和乐趣，就不会在意物质上的匮乏。在当今社会，我们更应该注重精神世界的丰富，而不是一味追求物质享受。

总结：

《送东阳马生序》不仅是一篇优秀的散文，更是一篇激励后人的励志之作。它告诉我们，只有通过不懈的努力和坚定的信念，才能实现人生的目标。希望同学们在学习中能够汲取古人精神的力量，勇敢面对困难，不断追求进步。